再生の道の公約

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「教育の質を高め、国民の能力を向上させる」ことを最重要課題と位置づけ、国家再生の根幹とします。教育支出を国家予算の最優先事項にし、教育を持続可能な社会基盤として確立することを掲げています。

能力に応じた人材登用や社会的評価を徹底しつつ、“能力主義”が誤解されたり冷たい印象を与えたりしないように配慮します。すべての人が能力を向上できる機会を得られる仕組みを重視し、教育の場で公平なスタートラインを提供するとともに、多様な能力が開花できる環境を目指します。

教職員の給与水準の引き上げや、残業の適正化を推進します。また、担任制の見直し（副担任制、学年担任制など）を進め、部活動顧問の分業化や専門員の導入により、教員の業務負担の軽減を図ります。

教室や体育館など、教育施設の安全性や快適性の向上に重点的な投資を行います。特に特別教室や体育館へのエアコン整備を推進し、地域による環境格差が生じないよう全国的な整備を進めていきます。

地方における教育資源や施設、教員の質の向上を図り、公教育における国の責任を明確に重視します。自治体間に生じている教育格差を縮小・底上げすることを基本姿勢とします。

公立小中学校における給食費の無償化を全国レベルで推進します。これにより保護者の経済的負担を軽減し、教育福祉における平等性を高めます。現状では全国の3割強の自治体で実施されていますが、さらに普及させるべく課題解決に取り組みます。

教育への投資を通じて、日本社会全体の知的基盤や社会性、民度の底上げを図ります。キャリア教育や職業教育を充実させ、さらに金融リテラシーやSNSリテラシーの教育を導入することで、直接的な社会的・経済的な豊かさにつながる能力の育成を目指します。

選挙目当ての現金給付や減税などの“ばらまき型”施策には反対の立場を取ります。長期的な財政健全化と透明性を重視し、支出と歳入の両面において丁寧な説明責任を果たす、透明な財政運営を求めていきます。

政党候補者は公募方式を基本とし、既存の利権構造から独立した人材の登用を徹底します。多様なバックグラウンドを持つ人々が政治の場に挑戦できるような政治制度改革を志向しています。

政党運営においては「党議拘束なし」を原則とし、議員間の自由な討議や自主投票を尊重します。従来のトップダウン型運営から、民主的な意思決定プロセスへの転換を明言しています。

国政選挙における議員の任期を原則として2期8年、あるいは一部では2期12年に制限する方針です。長期政権が生む弊害や癒着を防止し、若手人材の登用を促進することを目的としています。

政党の立場や派閥の枠を超えて、「良い政策は採用する」という柔軟な姿勢を強調しています。提案型・実務型の現実的な路線を取り、政策競争によって政治の質と成長を高めていくことを目指します。

教育政策と連携しながら、環境・経済・社会の三面において「持続可能な社会」の実現を掲げます。少子化や人口減少社会を見据え、教育と社会政策が連携することで、安定した社会インフラの構築を目指しています。